Mata kuliah ini menguraikan tentang materi dan konsep dasar teknik pengelolaan laboratorium, teknik bekerja di laboratorium, dan teknik mempersiapkan kelas untuk kegiatan praktikum yang mencakup dalam beberapa materi, yaitu : 1) Pendahuluan, 2) Pembelajaran Berbasis Laboratorium, 3) Organisasi Laboratorium, 4) Peralatan Laboratorium, 5) Penggunaan Mikroskop, 6) Penggunaan Alat Sterilisasi, 7) Bahan-bahan Laboratorium, 8) Pengamatan Bakteri, 9) Perawatan Peralatan Laboratorium, 10) Pengawetan Tumbuhan dan Hewan, 11) Kesehatan dan Keselamatan Kerja di Laboratorium, 12) Pembuatan Standar Operasional Prosedur, dan 13) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Praktikum.

Untuk memberikan pengalaman bermakna dalam belajar, mahasiswa diberikan kuliah dengan berbagai strategi pembelajaran yang bersifat student center learning.

Output kuliah diperoleh rancangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis praktikum yang nantinya akan dijadikan sebuah ide untuk kajian penelitian mahasiswa dan dipresentasikan secara individual (presentasi kondisional).

Mata kuliah ekologi mempelajari mengenai Ruang lingkup ekologi hewan, Konsep-konsep Ekosistem, Energi dalam ekosistem dan siklus Biogeokimia, Faktor-faktor pembatas dalam Ekologi, Asas dan konsep organisasi dalam taraf komunitas, Asas dan konsep organisasi dalam taraf populasi, Spesies individu dalam ekosistem, Perkembangan evolusi ekosistem, Ekologi Air tawar, Ekologi Estuaria, Ekologi Darat dan Isu, permasalahan terkait ekologi

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar memahami prinsip-prinsip taksonomi, sistem klasifikasi, identifikasi dan deskripsi tentang penggolongan penamaan ilmiah pada tumbuhan rendah (Cryptogamae) serta penerapannya dalam kehidupan sehari - hari meliputi: algae, fungi, lichens dan mikoriza, lumut (bryophyta), dan tumbuhan paku (pteridophyta), mahasiswa dapat menggunakan alat dan bahan dalam kegiatan praktikum serta menyusun laporan praktikum

Mata kuliah ini adalah salah satu mata kuliah utama dalam Program Studi Pendidikan Biologi. Selesai mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan materi dan konsep dasar serta teori zoologi invertebrata, dari ciri-ciri, klasifikasi, struktur dan fungsi (morfologi, anatomi, siklus hidup, sistem ekskresi, sistem respirasi, sistem digestivus, sistem syaraf) beserta manfaatnya dan kerugiannya bagi manusia dalam kehidupan nyata.

Mata kuliah ini membahas cabang ilmu biologi yaitu Biokimia, reaksi biokimia dalam sel dan kehidupan, struktur dan fungsi karbohidrat, protein, dan lipid serta enzim, metabolism karbohidrat, protein, dan lipid, serta aplikasi biokimia dalam kehidupan sehari hari.

Mata kuliah ini membahas cabang ilmu biologi yaitu Histologi mengenai ruang lingkup, alat dan cara mempelajarinya, struktur sel dan pembuatan preparat histologi, jaringan epitel (penutup dan kelenjar), jaringan ikat umum (embryonal, dewasa, padat teratur, padat tidak teratur dan longgar) dan khusus (tulang, darah dan lemak), jaringan otot, jaringan syaraf serta organ dan system organ, serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

Mata kuliah ini membahas cabang ilmu biologi yaitu Histologi mengenai ruang lingkup, alat dan cara mempelajarinya, struktur sel dan pembuatan preparat histologi, jaringan epitel (penutup dan kelenjar), jaringan ikat umum (embryonal, dewasa, padat teratur, padat tidak teratur dan longgar) dan khusus (tulang, darah dan lemak), jaringan otot, jaringan syaraf serta organ dan system organ, serta aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang Studi Literatur biologi , Mampu menjelaskan Sistematika Penulisan Studi Literatur dalam  Perencanaan Review  dan Laporan . Mampu  menjelaskan  dan membuat Parafrase,  Mampu  menjelaskan  dan membuat  Citasi, Mampu  menjelaskan  dan membuat   ringkasan,  mampu menjelaskan Area Penelitian , Mampu  menjelaskan  dan membuat   Menentukan Pertanyan Penelitian,  mampu membuat review dan berdiskusi dan presentasi

Mata kuliah Media Pembelajaran Biologi adalah salah satu mata kuliah wajib Mata kuliah ini membahas pemahaman tentang pengertian, jenis, karakteristik dan fungsi media dalam komunikasi umumnya dan pembelajaran biologi khususnya, serta menentukan dan merancang media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi dan tujuan pembelajaran, mengoperasionalkan media pembelajaran biologi SMP dan SMA di dalam kelas. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta meningkatkan efisiensi dan efektivitas, pengembangan media pembelajaran biologi. Perkuliahan ini memberikan bekal kepada mahasiswa untuk belajar membangun media pembelajaran biologiu dengan memanfaatkan berbagai jenis media dan kemajuan IT, seperti media asli, awetan, grafik, grafis, model dan media berbasis computer.

Mata kuliah ini mencakup struktur umum tumbuhan tinggi, akar dan batang termodifikasi, struktur sel tumbuhan, struktur jaringan dasar (parenkim, kolenkim, sklerenkim), struktur jaringan pembuluh (xi;em, floem), struktur jaringan dermal (epidermis dan periderm), jaringan meristem (meristem pucuk akar dan batang, cambium pembuluh), struktur sekresi dalam, struktur sekresi luar, struktur akar (primer dan sekunder), struktur batang (primer dan sekunder), struktur daun, struktur bunga, struktur buah, struktur biji dan embriologi tumbuhan.

Mata kuliah Media Pembelajaran Biologi adalah salah satu mata kuliah wajib Mata kuliah ini membahas pemahaman tentang pengertian, jenis, karakteristik dan fungsi media dalam komunikasi umumnya dan pembelajaran biologi khususnya, serta menentukan dan merancang media pembelajaran yang sesuai dengan karakteristik materi dan tujuan pembelajaran, mengoperasionalkan media pembelajaran biologi SMP dan SMA di dalam kelas. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran serta meningkatkan efisiensi dan efektivitas, pengembangan media pembelajaran biologi. Perkuliahan ini memberikan bekal kepada mahasiswa untuk belajar membangun media pembelajaran biologiu dengan memanfaatkan berbagai jenis media dan kemajuan IT, seperti media asli, awetan, grafik, grafis, model dan media berbasis computer.

Matakuliah  Matematika Dasar untuk Biologi berisikan topik-topik dalam bentuk umum matematika yang berhubungan langsung dengan biologi dan juga topik-topik dasar untuk mempelajari matematika yang diperlukan oleh biologiwan modern.  Mata  kuliah  ini berisikan  Bilangan indeks dan logaritma, Ruang multi demensi, Fungsi dan kurva, Diferensiasi, Penggunaan diferensial dalam Biologi, Integrasi, Persamaan diferensial, Deret Matematika, Fungsi eksponensial, Fungsi yang berhubungan dengan kepentingan biologi, Terapan kalkulus pada Biologi, Aljabar

Pada mata kuliah fisiologi hewan, mahasiswa mempelajari mengenai sistem kerja organ dalam tubuh hewan, baik kelompok hewan vertebrata maupun hewan invertebrata. Adapun sistem kerja organ tersebut meliputi sistem saraf, sistem hormone, sistem indera, sistem gerak, sistem respirasi, sistem ekskresi, sistem, sirkulasi, sistem reproduksi, osmoregulasi dan termoregulasi

Matakuliah ilmu Lingkungan merupakan

Mahasiswa mempelajari definisi mengenai biologi sel, mengetahui sejarah perkembangan sel yang ada dari masa ke masa, memiliki kemampuan dalam mengunakan mikroskop yang baik dan benar, memahami struktur umum sel prokaryotik dan eukaryotic, bisa membuat miniature sel prokaryotik dan eukaryotic dan penerapannya dalam proses pembelajaran, memahami system endomembrane, sitosol, cytoskeleton dan bagian-bagian penyusunnya serta fungsi masing-masing penyusun, memahami struktur umum membrane sel, menjelaskan struktur dan fungsi reticulum endoplasma, reticulum apparatus golgi, struktur dan fungsi lisosom, mengetahui fungsi kloroplas dan fhotosintesis, struktur dan fungsi mitokindria, memahami struktur dan fungsi inti sel, membuat project miniature struktur DNA dan penerapannya dalam proses pembelajaran, memahami struktur dan fungsi ribosom, menjelaskan siklus sel meliputi mitosis dan meiosis serta bisa mengkomunikasikan bahasan berdasarkan artikel internasional biologi sel.

Mata kuliah ini adalah salah satu mata kuliah utama dalam Program Studi Pendidikan Biologi. Selesai mata kuliah ini diharapkan mahasiswa mampu menerapkan materi dan konsep dasar serta teori zoologi invertebrata, dari ciri-ciri, klasifikasi, struktur dan fungsi (morfologi, anatomi, siklus hidup, sistem ekskresi, sistem respirasi, sistem digestivus, sistem syaraf) beserta manfaatnya dan kerugiannya bagi manusia dalam kehidupan nyata.

Pada mata kuliah fisiologi hewan, mahasiswa mempelajari mengenai sistem kerja organ dalam tubuh hewan, baik kelompok hewan vertebrata maupun hewan invertebrata. Adapun sistem kerja organ tersebut meliputi sistem saraf, sistem hormone, sistem indera, sistem gerak, sistem respirasi, sistem ekskresi, sistem, sirkulasi, sistem reproduksi, osmoregulasi dan termoregulasi

Biokimia adalah ilmu yang mempelajari proses kimia dalam organisme hidup. Biokimia mengatur semua organisme hidup dan proses hidup. Dengan mengontrol arus informasi melalui sinyal biokimia dan aliran energi kimia melalui metabolisme, proses biokimia menimbulkan fenomena yang tampaknya magis kehidupan. Sebagian besar berkaitan biokimia dengan struktur dan fungsi komponen seluler seperti protein, karbohidrat, lipid, dan enzim. Selama 40 tahun terakhir biokimia telah menjadi begitu sukses dalam menjelaskan proses hidup yang sekarang hampir semua bidang ilmu kehidupan dari botani untuk obat yang terlibat dalam penelitian biokimia. Hari ini fokus utama biokimia murni adalah memahami bagaimana molekul biologis menimbulkan proses-proses yang terjadi dalam sel-sel hidup yang pada gilirannya sangat berhubungan dengan studi dan pemahaman seluruh organisme. Oleh karena itu pada makalah ini penulis akan membahas mengenai karbohidrat, protein, lipid, enzim dan juga mengenai vitamin dan mineral.

Mata kuliah ini menyajikan materi dan konsep dasar serta teori tentang struktur dan fungsi empat jaringan pokok tubuh (Jaringan epitel, Jaringan ikat, jaringan otot, jaringan saraf) serta konsep komponen jaringan penyusun organ, yang membentuk sistem pencernaan, pernafasan, ekskresi, reproduksi, sirkulasi, koordinasi dan endokrin, serta pemanfaatan dalam kehidupan nyata.

Mata kuliah ini menyajikan materi dan konsep keterampilan bekerja ilmiah, kemampuan berpikir tingkat tinggi dan berbagai kemampuan (abilities). Penulisan essay, ujian praktek, penilaian makalah, penilaian proyek, kuesioner, inventori, daftar cek, penilaian sebaya (peer assessment), penilaian diri (self assessment), portofolio, observasi kinerja, penilaian diskusi dan interviu.

Mata kuliah ini membahas tentang sejarah perkembangan mikrobiologi, klasifikasi mikroorganisme dan karakteristik utamanya, peranan mikroorganisme dalam kehidupan manusia, struktur dan fungsi sel mikroorganisme, nutrisi dan metabolisme serta pertumbuhan dan pengendalian pertumbuhan mikroorganisme, dan genetika bakteri.

Mata kuliah ini membahas tentang anatomi dan fisiologi dari seluruh sistem pada tubuh manusia meliputi sistem muskoskeletal, sistem saraf, sistem endokrin, sistem kardiovaskular, sistem imun, sistem penceraan, sistem pernapasan, sistem urinaria, sistem integument dan pancaindra, serta sistem reproduksi.

Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang konsep-konsep dalam ilmu kimia, hukum dasar kimia, stoikiometri, struktur atom, sistem periodik, ikatan kimia, kimia larutan, asam basa, pengantar termodinamika, termokimia, kimia organik dan biokimia (karbohidrat, protein, lemak) yang kemudian akan diterapkan kedalam permasalahan baik dalam kehidupan nyata dan penyelesaian soal-soal.

Dalam perkuliahan ini dibahas pembelajaran biologi yang umum dilakukan di lapangan, perkembangan penelitian pembelajaran biologi, dan hasil inovasi pembelajaran biologi yang dikembangkan mahasiswa. Serta membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai teori dan konsep inovasi pendidikan. Mata kuliah ini menyajikan bahasan tentang: konsep dasar inovasi pendidikan, tuntutan modernisasi sebagai landasan pentingnya inovasi pembelajaran biologi, ragam inovasi dalam pembelajaran biologi, dan diakhir sesi pembahasan teori mahasiswa dituntut dapat mengusulkan gagasan inovasi dalam pembelajaran biologi di sekolah menengah atau di perguruan tinggi.

Mata kuliah telaah kurikulum biologi memberikan pengalaman kepada mahasiswa dalam melakukan telaah kurikulum sekaligus menyusun perencanaan kegiatan pembelajaran. Materi dalam perkuliahan ini terkait dengan kurikulum KTSP, Kurikulum 2013 dan Kurikulum 2013 revisi.

Mata kuliah ini mengkaji tentang strategi dalam mempelajari bahasa Inggris dalam menguasai tata bahasa Inggris dan keahlian berbahasa yang mencakup kemampuan mendengar, menulis, membaca dan berbicara dalam bahasa Inggris terutama yang berkaitan dengan teks dalam ilmu biologi. Dalam mata kuliah ini, mahasiswa belajar membuat kalimat menggunakan tata bahasa yang tepat, memahami teks bacaan Bahasa Inggris serta bagaimana mahasiswa dapat melakukan percakapan dalam bahasa inggris dengan tepat dan lancar.

Mata kuliah ini memiliki ruang lingkup yang meliputi kajian terhadap masalah-masalah sejarah yang layak untuk diangkat menjadi permasalahan penelitian baik untuk kepentingan tugas akhir maupun penulisan karya ilmiah lainnya. Pada bagian awal, mahasiswa diajak untuk mengenali berbagai macam masalah dalam sejarah secara teoritis untuk kemudian diangkat menjadi topik penelitian. Khususnya, peristiwa-peristiwa sejarah baik dalam skala makro maupun mikro. Selanjutnya, berdasarkan topik penelitian yang telah ditetapkan, mahasiswa diajak untuk membuat proposal pnelitian sesuai dengan kaidah penulisan karya ilmiah.

Sejarah Islam di Indonesia, dahulu namanya SNI II, yang mengambil periode waktu yaitu sejak datang, muncul dan berkembangnya agama Islam di bumi Nusantara kala itu kurun waktunya yaitu diperkirakan abad ke-11 sampai dengan datangnya bangsa-bangsa Barat ke Nusantara pada abad ke-16 M. Mata kuliah ini merupakan mata kuliah bidang studi di jurusan Pendidikan sejarah, usianya tergolong cukup lama keberadaanya di Jurusan Pendidikan Sejarah, karena dikhawatirkan akan terjadi overlapping dengan mata kuliah Sejarah Peradaban Islam, maka mata kuliah ini memfokuskan dirinya pada perkembangan Islam di Indonesia sejak kemunculannya yang dibawa oleh para pedagang Islam baik dari Gujarat India, Hadramaut, Persia, Mekkah dan Mesir dan bahkan China.

Mata Kuliah ini memberikan bekal pemahaman dasar tentang ilmu politik. terutama mengenai pengertian, fokus kajian, pendekatan dan konsep-konsep dasar ilmu politik yang pada tahap selanjutnya dapat menjadi landasan bagi mahasiswa untuk keperluan metodologi sejarah. Di bagian awal, mahasiswa akan diajak untuk mempelajari pengertian serta sejarah perkembangan ilmu politik. Selanjutnya, akan dibahas berbagai konsep penting di dalam ilmu politik. Selain itu, juga membahas tentang ideologi politik, undang-undang dasar (konstitusi), pembagian kekuasaan negara secara vertikal, budaya politik dan sosialisasi politik, demokrasi, hak asasi manusia, trias politica, partisipasi politik, partai politik, serta sistem pemilihan umum juga tercakup di dalam mata kuliah ini.

Mahasiswa sebagai insan akademik di perguruan tinggi dituntut untuk mampu berpendapat, bertanya, berdiskusi, berargumentasi, berpresentasi, menyanggah, bahkan mengakses dan mentransformasi pengetahuan dengan bahasa tingkat tinggi baik dalam berbahasa lisan maupun berbahasa tulis. Untuk mencapai hal tersebut diperlukan pemahaman tentang bahasa Indonesia dengan aspek-aspeknya serta aplikasinya. Oleh karena itu, mata kuliah bahasa Indonesia meliputi teori (kompetensi) dan praktik berbahasa (performansi), khususnya menulis dan berbicara.

Mata kuliah ini

Islam di indonesia datang abad 7 dan 13 m

Matakuliah ini membahas mengenai seluk beluk perpustakaan dan kearsipan. Dengan mengikuti mata kuliah ini diharapkan mahasiswa akan mampu menelusuri sumber sejarah dan memanfaatkan koleksi perpustakaan ataupun badan arsip secara mudah dan benar.

Ilmu Politik adalah ......

Dalam mata kuliah ini akan dibahas mengenai jenis-jenis kata yang membentuk kalimat dalam bahasa Belanda yang disbeut dengen zinsdelen. Dalam Zinsdelen akan dijelaskan jenis-jenis seperti kata benda (zelfstandige naamworden), kata ganti (voornaamworden), kata sifat (bijvoegelijke naamworden), kata kerja (Werkworden), kata keterangan (Bijworden), kata sambung (voegworden) dan kata depan (Voorzestel). Dalam materi Gramatika Bahasa Belanda ini juga akan diberikan jenis-jenis sederhana dari kalimat-kalimat sederhana dan tunggal. Selain itu, akan dibahas juga bagaimana pengaplikasian Bahasa Belanda pada sumber-sumber sejarah berupa tulisan berbahasa Belanda di masa lalu.

Mata kuliah sejarah lokal akan menjelaskan sejarah asal-usul desa, kelompok masyarakat, atau wilayah yang memiliki sekup kecil, berdasarkan tradisi tutur, historiografi tradisional (manuscripts), dan arsip pemerintah Hindia Belanda. Sumber lisan, cerita babad (manuscripts), dan arsip kolonial, oleh para peneliti atau pemerhati sejarah lokal kerap dipakai sebagai data untuk merekonstruksi sejarah lokal. Pada Sejarah Lokal I ini tidak berhenti pada level teoritis melainkan praktik lapangan.

Mata Kuliah Historiografi Islam adalah Mata Kuliah yang memberikan informasi proses/ langkah seorang sejarawan, peneliti yang hendak menuliskan sebuah tulisan sesuai dengan kaidah-kaidah atau tahapan-tahapan dalam penulisan di bidang Ilmu Sejarah yang meliputi proses Heuristik, Kritik, Interpretasi dan Historiografi. Untuk mencapai proses Historiografi setidaknya para Penulis, Sejarawan, atau guru Sejarah harus memahami bagaimana menghasilkan tulisan yang baik oleh karenanya diperlukan pemahaman tentang Historiografi khususnya Historiografi Islam yang memudahkan mahasiswa untuk memahami dalam proses Historiografi Islam. Adapun beberapa Tema atau pembahasan yang akan dikupas di mata kuliah ini antara lain: Sejarah Sebagai isi dari Historiografi, Model-Model Historiografi, Pendekatan dalam Historiografi, Kebenaran dan Kausalitas dalam Historiografi, Perkembangan Historiografi Barat Pra Islam, Historiografi Islam masa Klasik, Beberapa Sejarawan Muslim Masa Klasik, Perkembangan Historiografi Islam pada masa abad Pertengahan (1300-1800), Ibnu Khaldun dan Ibnu Batutah; Contoh Sejarawan Muslim abad pertengahan Islam, Historiografi Islam masa Modern, Historiografi Islam di Indonesia, Islam di Jawa Barat dari masa ke masa: Sebuah contoh Historiografi.

Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah Wajib yang harus diajarkan kepada mahasiswa STKIP Pangeran Dharma Kusuma Indramayu. Mata  Kuliah ini memberikan dasar-dasar mahasiswa untuk memahami Ahlussunnah wal jamaah, terutama mengenai karakteristik dan amaliyah Ahlussunnah Wal jamaah dan menawarkan kepada mahasiswa untuk memahami dan mendalami esensi agama Islam dengan cara menganalisis isi buku-buku dan juga menggunakan penalaran serta pengalaman empiris dalam melaksanakan perintah Allah dan menghambakan kepada Allah yang dihubungkan dengan kegiatan nyata dalam sehari-hari dan dapat mengimplementasikan dalam kehidupan sehari-hari. Mata kuliah ini akan mengantarkan para mahasiswa untuk memahami tentang Aswaja dalam rentang sejarah, perkembangan pemikiran dan aplikasi etis di kehidupan sehari-hari termasuk berbangsa dan bernegara di Indonesia.

APAAA

Mata kuliah ini membahas tentang pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) khususnya bagi siswa SD di kelas tinggi, yakni 4, 5 dan 6 SD. Sudut pandang pembelajaran dalam mata kuliah ini dipersempit pada pendekatan, strategi, metode dan model pembelajaran yang efektif dipergunakan dalam mencapai tujuan pembelajaran IPA yang diharapkan.

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah Soft skill merupakan mata kuliah yang menitikberatkan pada pengembangan akan kepribadian setiap mahasiswa untuk di kehidupan yang akan datang setelah masa kuliah. Mata kuliah ini berguna untuk menyiapkan  mahasiswa menghadapi kehiduapan nyata, baik selama masih di kampus maupun sesudah lulus, sehingga aplikasi dari tindakan profesi bidan yang dlakukan dibarengi perilaku dan ketrampilan yang baik.

Mata kuliah ini mempelajari konsep dasar gejala manusia dalam bidang pendidikan dan penerapannya, yang meliputi konsep dasar psikologi pendidikan, bentuk-bentuk gejala psikis, perbedaan individu, belajar dan pembelajaran, evaluasi hasil belajar serta diagnostik kesulitan belajar.

Mata kuliah manajemen kelas merupakan mata kuliah program studi dan bersifat wajib ditempuh bagi mahasiswa program studi S1 PGSD . Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar, pendekatan dalam pengelolaan kelas, strategi pengelolaan lingkungan belajar, pembinaan disiplin dan perilaku, penciptaan iklim kelas, dan hambatan-hambatan dalam manajemen kelas.

Mahasiswa mampu memahami dan menganalisis konsep dan prinsip-prinsip metodologi penelitian pendidikan dengan berbagai pendekatan penelitian kuantitatif, kualitatif, dan pengembangan sebagai dasar untuk menyusun proposal penelitian dan melakukan penelitian, serta mampu mengaplikasikan konsep dan prinsip metodologi penelitian pendidikan tersebut dalam menulis makalah penelitian secara ilmiah.

Matakuliah ini membahas tentang pengertian dan jenis statistik, prinsip-prinsip dasar statistik, konsep-konsep dasar statistik, fungsi statistik dalam kehidupan sehari-hari, dan teknik-teknik dasar dalam pengolahan dan penyajian data secara kuantitatif berupa jenisjenis data statistik dan penggunaan serta penafsiran hasilnya dalam bentuk grafik, tabel, ukuran gejala pusat, ukuran penyimpangan, deret berkala, distribusi probabilitas, distribusi normal, sampling, estimasi, dan pengujian hipotesis.

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan dapat mengerti sistem hukum di Indonesia yang berhubungan dengan perdagangan atau dunia usaha.

Mata kuliah Ekonomi Moneter III secara substansial dirancang secara komprehensif yang memuat cakupan pembahasan ekonomi moneter III dari aspek utama, yaitu; (1) Uang, Perbankan, dan Regulasi; (2) Bank Sentral dan Kebijakan Moneter, (3) Teori Tingkat Bunga, dan Pasar Keuangan (4) Perkembangan Teori Moneter; (5) Sistem dan Kebijakan Nilai Tukar; dan (6) Portfolio, Investasi, Pasar Valuta Asing, dan Neraca PembayaranInternasional

Setelah mengikuti mata kuliah Ekonomi Internasional ini, Mahasiswa diharapakan mampu menguasai konsep perdagangan internasional, teori-terori perdagangan internasional, kebijavkan-kebijakan dalam perdagangan internasional, sistem kurs valuta asing, perusahaan multinasional, neraca pembeyaran untuk menghadapi persaingan global

Mata kuliah ini membahas mengenai konsep belajar, media pembelajaran, jenis dan karakteristik media pembelajaran, dasar

pertimbangan dan prinsip-prinsip dalam pemilihan media pembelajaran serta membahas mengenai media pembelajaran

inovatif.

Pada mata kuliah ini, mahasiswa akan belajar tentang agama Islam dan ajarannya yang mencakup akidah, syari’ah, akhlak, dan wawasan keislaman agar mahasiswa memiliki kemampuan komprehensif untuk mensinergikan pengembangan dan pemanfaatan IPTEKS demi mewujudkan kemaslahatan bagi umat manusia. Mata kuliah ini membahas tentang Pengertian, tujuan, metode, dan ruang lingkup Pendidikan Agama Islam, bagaimana Konsep Ketuhanan Yang Maha Esa, bagaimana Konsep Manusia Menurut Al-Qur’an, Pengertian Akhlak, Etika, dan Moral, bagaimana hukum Syara’ atau Syari’ah dalam Islam, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, Kerukunan antar Umat Beragama, Islan dan Solidaritas Sosial, Kewajiban dan Hikmah Bekerja, Muamalah (jual-beli dalam Islam), dan problematika Umat Islam.